저는 3학년 2학기 분수 섹션이 어렵다고 불평하는 제 아이를 정계동초등학교 수학학원에 보냈습니다. 분수는 초등학교 수학 과정에서 가장 중요한 개념으로 여겨지기 때문에, 제 아이가 이해하지 못한다거나 하고 싶지 않다고 미루는 것을 그냥 지켜볼 수 없었습니다. 그리고 분수는 비율과 비율로 확장되고, 분수는 수학뿐만 아니라 과학에서도 다른 단위 간의 비율을 표현하는 데 사용될 수 있기 때문에 아이가 반드시 알아야 하는 개념이었습니다. 단위 변환도 분수를 이해하지 못하면 피상적인 학습으로 이어질 수 있으므로 분수에 대한 확실한 이해가 필요하다고 생각했습니다. 제 아이가 작년 9월 중순에 정계동초등학교 수학학원에 다니기 시작해서 벌써 1년이 되었습니다. 그동안 Stepping Stone Basic Concepts 책부터 Operations Printout, Stepping Stone Applications 책, Highest Level Math S까지 다 섭렵했습니다. 교과서의 점진적인 변화와 중계동초등학교수학학원만의 3가지 체계적인 학습방법을 통해 분수의 개념을 확실히 잡을 수 있었습니다. 중계동초등학교수학학원에서 분수를 배우는 3가지 방법 1. 철저한 관리와 함께하는 소그룹 1:1 개인지도 수업 (대치본점과 동일한 시스템) 2. 4단계 오류노트 정리 (오답 확인 > 완벽한 이해를 위한 반복학습 > 1~2주 집중 오답 > 누적된 오답 풀기) 3. 4단계 시험관리 (입학진단고사 > 일일고사 > 오답고사 > 대치동학원 합동 모의고사) 등록 전 입학진단고사를 봤습니다. 1:1 개인 과외 수업 시스템이기 때문에 각 학생의 능력을 분석하고 점수대에 따라 필요한 학습 자료를 배정하는 것이 필수적이기 때문에 전 학년을 대상으로 실시하는 것 같습니다. 그 결과에 따라 월/주별 커리큘럼과 수업 자료 안내를 받을 수 있었고, 학원을 둘러보면서 등록을 완료할 수 있었습니다. 설명할 때, 자녀에게 필요한 것이 무엇이고 어떤 문제가 있는지 자세하고 철저하게 알려주셔서 분수 개념을 확실히 잡기 위해 어떤 학습 과정이 필요한지 명확하게 이해할 수 있었습니다. 자녀의 학습 문제 3가지와 해결 방법, 1. 문제를 너무 성급하고 거칠게 푸는 습관 – 해결 노트 쓰기 자녀는 문제를 너무 성급하고 거칠게 푸는 습관이 있었습니다. 그리고 모든 것을 알고 있다고 생각하고 문제를 풀었기 때문에 학교 단원 시험이나 학원 시험에서 좋은 성적을 받을 것으로 기대했지만 실제로는 점수가 좋지 않아 자신감이 크게 떨어졌습니다. 선생님은 먼저 그에게 풀이 노트를 쓰라고 지시한 다음, 시간이 오래 걸리더라도 문제를 느리고 정확하게 푸는 습관을 기르도록 반복적으로 수업을 이끌었습니다.과거에는 교과서 여기저기 찾아보지도 못하고, 어디에서 풀었는지도 모를 정도로 문제를 빨리 풀었습니다.이제는 4단계 오류 노트를 정리할 때 자신이 적은 풀이 과정을 직접 확인하고 실수를 찾을 정도로 꼼꼼해져서 자연스럽게 틀린 답이 크게 줄었습니다.3 아이의 학습 문제와 풀이, 2. 어려운 문제를 피하는 습관 – 때때로 풀이 방법에 대한 팁 제공 분수가 어렵다고 항상 하기 싫다고 하던 아이였기 때문에 개념을 정리하지 않았을 뿐만 아니라, 한 번 배웠더라도 어려운 문제는 하지 않으려는 경향이 있었습니다.또한 선생님을 의지하고 조금이라도 모르면 가르쳐 달라고 하는 학생이었습니다. 선생님은 이 부분에서 아이를 확고하게 이끌어주셨습니다. 달래고 위로해 주더라도 아이가 스스로 문제를 해결하고 독립심을 키울 수 있도록 수업을 이끌어 주셨고, 그 사이에 문제를 해결하는 방법에 대한 최소한의 팁만 제공하여 사고력을 키우려고 노력하셨습니다. 처음에는 생각하는 데 시간을 허비하기 싫어하던 아이가 선생님의 확고한 태도를 보고 하나하나 도전하기 시작했고, 놀랍게도 답이 보이는 문제가 보이자 열의적으로 공부하기 시작했습니다. 지금은 선생님이 어려운 부분이 있냐고 물어보면 “혼자서 할 수 있어요!”라고 자신 있게 대답합니다. 아이의 3가지 학습 문제와 해결책, 3. 자신을 너무 과소평가하는 습관 – 단계별 테스트로 능력 체크하기 저희 아이는 자존감이 낮아서 미리 자신의 잠재력과 한계를 과소평가하는 습관이 있었습니다. 선생님이 자신과 비슷한 학생들의 변화에 대해 말해주셔도 “저는 못해요!”라고만 반복하셨습니다. 매일, 매주, 매달 단계별 테스트를 치르면서 자신의 능력을 점수로 확인할 수 있는 기회가 많았고, 자신감을 되찾고 “나도 할 수 있어!”라는 생각이 들었습니다. 긍정적인 마인드셋을 가질 수 있는 기회였습니다. 특히 대치동학원 합동 모의고사는 대치와 분당 학생들과 같은 시험을 치르고 점수를 비교할 수 있는 시험입니다. 자세한 종합 점수 분석표를 통해 자신의 수학 능력을 파악하고 선생님과 함께 약점을 개선하는 데 집중하면 다음 평가에서 점수가 10점 이상 오른 것을 확인할 수 있습니다. 그래서 지금은 시험 일정이 나올 때마다 경영 스터디룸에 머물러 최소 1~2시간씩 공부합니다. 특히 초등학교 학생들은 학교에서 공식적인 시험을 치르지 않아 자신감이 떨어지면 스스로를 과소평가할 수 있지만, 정기적으로 실력을 체크하고 점수가 바뀌는 것을 보면서 스스로에게 동기를 부여할 시간을 갖는 것이 정말 중요하다고 느꼈습니다. 저희 아이는 기본 개념조차 파악하지 못해 개념책, 응용책, 프린트물을 넘기며 분수를 확실히 파악하는 데 오랜 시간이 걸렸습니다. 하지만 지금은 성적이 향상되고 자신감도 생겨서 정계동초등학교 수학학원 선생님과 영원히 공부하고 싶다고 할 정도로 즐거워하는 모습을 보니 뿌듯합니다. 분수를 확실히 파악하는 세 가지 학습법을 바탕으로 이번 여름방학에 소수 개념을 완벽하게 마스터하고 싶습니다. 50m NAVER Corp. 더보기 / OpenStreetMap 지도데이터 x NAVER Corp. / OpenStreetMap 지도제어기 범례 부동산 거리 읍, 면, 시, 군, 구시가지, 도 국가 원학원 중급지점 서울시 노원구 한글비석로 359 의암빌딩